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《國(guó)語(yǔ)辭典》:字眼  拼音:zì yǎn
1.詩(shī)文中精要的字。宋。嚴(yán)羽《滄浪詩(shī)話。詩(shī)辯》:「其用工有三:曰起結(jié),曰句法,曰字眼?!埂独蠚堄斡洝返谝灰换兀骸赋T疲骸憾鳚上掠诿??!贿@澤字不明明是個(gè)好字眼嗎?」
2.泛指字、詞。《紅樓夢(mèng)》第六三回:「大家也學(xué)著叫名字,又叫錯(cuò)了音韻,或忘了字眼?!埂段拿餍∈贰返诹鸹兀骸竼问悄切┩鈬?guó)書(shū)上的字眼,他肚子里就很不少?!?/div>
《漢語(yǔ)大詞典》:挑字眼
從措辭用字上找小毛病。 周立波 《暴風(fēng)驟雨》第一部三:“ 蕭隊(duì)長(zhǎng) 覺(jué)得 劉勝 是在挑字眼,誤會(huì)自己的意思,心里冒了火?!?/div>
分類(lèi):措辭小毛毛病
《國(guó)語(yǔ)辭典》:挑字眼兒(挑字眼兒)  拼音:tiāo zì yǎn ér
對(duì)別人的言詞、行為上多方挑剔?!豆僭捴改稀>矶?。官商吐屬》:「你別混挑字眼兒了,聽(tīng)我快說(shuō)罷。」
分類(lèi):措辭小毛毛病
《漢語(yǔ)大詞典》:咬字眼
對(duì)別人說(shuō)的話在措辭上挑毛病。如:他是小孩子,他講的話你們可不要咬字眼!
《國(guó)語(yǔ)辭典》:咬字眼兒(咬字眼兒)  拼音:yǎo zì yǎn ér
挑他人言語(yǔ)措辭的毛病。如:「他這個(gè)人的缺點(diǎn)就是喜歡咬字眼兒。」
《國(guó)語(yǔ)辭典》:摳字眼兒(摳字眼兒)  拼音:kōu zì yǎn ér
在字句上仔細(xì)鉆研或挑毛病。如:「他批改文章時(shí),總喜歡摳字眼兒。」
《國(guó)語(yǔ)辭典》:字眼兒(字眼兒)  拼音:zì yǎn ér
1.文字的程度。如:「這篇文章字眼兒很深?!?br />2.言詞上的小錯(cuò)。如:「咱們?cè)谶@兒閒聊,你怎么專(zhuān)挑字眼兒!」《官話指南。卷二。官商吐屬》:「你別混挑字眼兒了,聽(tīng)我快說(shuō)罷?!?/div>
《高級(jí)漢語(yǔ)詞典》:摳字眼  拼音:kōu zì yǎn
在字句上鉆研或找錯(cuò)兒
《國(guó)語(yǔ)辭典》:詞語(yǔ)(詞語(yǔ))  拼音:cí yǔ
詞和短語(yǔ)。如:「我實(shí)在找不到適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感激。」
《國(guó)語(yǔ)辭典》:字腳(字腳)  拼音:zì jiǎo
1.字體的下部。如:「這碑因殘缺,許多碑文斷了字腳?!?br />2.簡(jiǎn)單、基本的字?!抖膛陌阁@奇》卷二六:「但是認(rèn)得兩個(gè)上大人的字腳,就進(jìn)了學(xué)?!?/div>
分類(lèi):字眼極微
《漢語(yǔ)大詞典》:響字(響字)
指詩(shī)詞中讀音響亮、形象鮮明的字眼。 宋 蔡夢(mèng)弼 杜工部草堂詩(shī)話卷二:“ 東萊 呂居仁 曰:‘詩(shī)每句中須有一兩字響,響字乃妙指。如 子美 ‘身輕一鳥(niǎo)過(guò)’、‘飛燕受風(fēng)斜’、‘過(guò)’字‘受’字皆一句響字也。’”
《國(guó)語(yǔ)辭典》:字句  拼音:zì jù
文詞、文章中的字與句。清。紀(jì)昀《閱微草堂筆記。卷一。灤陽(yáng)消夏錄一》:「宋儒所爭(zhēng)祗古文今文字句,亦無(wú)關(guān)宏旨,均姑置弗議?!?/div>
《漢語(yǔ)大詞典》:活眼
(1).端溪硯上圓形的斑點(diǎn)。其有白赤黃暈紋者,謂之“活眼”。 宋 李之彥 硯譜·死眼活眼:“巖石又分上下,又有活眼死眼之別。圓暈相重,黃黑相間,精在內(nèi),晶瑩可愛(ài),謂之活眼?!?br />(2).詩(shī)文中精辟而點(diǎn)明要旨的字眼。 明 李贄 《四書(shū)評(píng)·論語(yǔ)·憲問(wèn)》:“字字活眼,的是圣筆。”
(3).眼力。如:以活眼讀活書(shū)。
《國(guó)語(yǔ)辭典》:字樣(字樣)  拼音:zì yàng
1.經(jīng)過(guò)整理規(guī)范的文字形體,即今所謂的標(biāo)準(zhǔn)字體。如:「九經(jīng)字樣」、「分毫字樣」。
2.字句?!度龂?guó)演義》第五九回:「丞相親筆作一書(shū),單與韓遂,中間朦朧字樣,于要害處,自行涂抹改易?!埂度辶滞馐贰返谝蝗兀骸感〉苊砍R?jiàn)前輩批語(yǔ),有些風(fēng)花雪月的字樣?!?/div>
《國(guó)語(yǔ)辭典》:字面  拼音:zì miàn
1.文句中所用的字眼。明。謝榛《四溟詩(shī)話》卷三:「古詩(shī)十九首,平平道出,且無(wú)用工字面?!?br />2.文字表面的意義。如:「要將一本書(shū)讀得融會(huì)貫通,除了了解字面意義外,更應(yīng)深究其內(nèi)涵?!?/div>