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《高級漢語詞典》:經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)  拼音:jīng jì kāi fā qū
由國家劃定適當(dāng)?shù)膮^(qū)域,進(jìn)行必要的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),集中興辦一兩項(xiàng)產(chǎn)業(yè),同時(shí)是給予相應(yīng)的扶植和優(yōu)惠待遇,使該區(qū)域的經(jīng)濟(jì)得以迅速發(fā)展。建立經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),有的是為了推動(dòng)科學(xué)研究,開發(fā)高技術(shù)產(chǎn)業(yè),故又稱為技術(shù)開發(fā)區(qū)。有的是為了引進(jìn)外資,擴(kuò)大出口,故又常常把這一類經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)與出口加工區(qū)相提并論
《漢語大詞典》:杰濟(jì)(傑濟(jì))
特出而旺盛。三國志·吳志·孫策傳論:“ 策 英氣杰濟(jì),猛鋭冠世,覽奇取異,志陵中夏?!?/div>
分類:特出旺盛
《漢語大詞典》:教育經(jīng)濟(jì)學(xué)
運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和方法研究教育投資與收益等問題的學(xué)科。內(nèi)容包括:觀察和推算在經(jīng)濟(jì)發(fā)展后各類勞動(dòng)力的需要數(shù)量,探索各種教育形式和教育結(jié)構(gòu)的計(jì)劃原理和節(jié)約方法,分析和提出教育發(fā)展對人力、物質(zhì)的需求與供給,總結(jié)教育發(fā)展的可計(jì)量的經(jīng)濟(jì)效驗(yàn)等。
《分類字錦》:節(jié)級賑濟(jì)(節(jié)級賑濟(jì))
唐優(yōu)恤旱蝗諸州詔委轉(zhuǎn)運(yùn)使設(shè)法般運(yùn)江淮糙米于河陰積貯以備節(jié)級賑濟(jì)
分類:蠲賑
《國語辭典》:劫富濟(jì)貧(劫富濟(jì)貧)  拼音:jié fù jì pín
奪取富人的財(cái)富,救濟(jì)窮人?!赌鹾;ā返谌寤兀骸咐蠞h平生最喜歡劫富濟(jì)貧,抑強(qiáng)扶弱,打抱不平?!?/div>
《分類字錦》:津濟(jì)舟梁(津濟(jì)舟梁)
唐書百官志諸津令各一人丞二人掌天下津濟(jì)舟梁凡舟渠之備皆先儗其半袽塞竹??所在供焉
分類:偶字
《漢語大詞典》:亮濟(jì)(亮濟(jì))
明敏通達(dá)。三國志·魏志·崔林傳“子 述 嗣” 裴松之 注引《晉諸公贊》:“ 述 弟 隨 , 晉 尚書僕射,為人亮濟(jì)?!?/div>
《分類字錦》:李悝濟(jì)民(李悝濟(jì)民)
文獻(xiàn)通考按古今言糶糴斂散之法始于齊管仲魏李悝然管仲之意兼主于富國李悝之意耑主于濟(jì)民
分類:平糴
《漢語大詞典》:隆濟(jì)(隆濟(jì))
盛大。 晉 葛洪 抱樸子·名實(shí):“故能勛業(yè)隆濟(jì),拓境服遠(yuǎn),取威定功,垂統(tǒng)長世也?!?/div>
分類:盛大